+
温馨提示:2023年11月6日至2023年11月12日政府网站群进行无障碍适老化改造,若有异常,敬请谅解!
新闻中心
不断学习是中国共产党人的本色
发布时间:2011-07-21 16:39:14
来源:中共维西县委党校
浏览次数:1363
字体:【
分享:

  内容摘要:重视学习、善于学习是我们党的优良传统。从中国共产党成立至今,我党都很重视理论学习和创新,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等和马克思主义一脉相承的理论体系,在中国继承和发展了马克思主义,开创了马克思主义的新境界。建设学习型党组织:一要营造良好的学习氛围,二要在学习内容上立足于本、重点与新,三要用制度来保证,四要进一步改进学习方式、方法,五要加强保障措施。


  党的十七届四中全会鲜明提出建设马克思主义学习型政党这一重大课题,并把它放在六项任务之首。学习就是党员进步的前提,创新是政党建设的灵魂。在一个知识奔流、信息密集的社会环境下,只有不断地加强广大党员干部自身学习,树立“学习为本”、“终身学习、终身教育”、“工作学习化、学习工作化”的理念,营造“时时学习、处处学习、人人学习”的学习氛围,形成“学习、学习、再学习,创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。


  一、重视学习、善于学习是我党的一贯做法和优良传统


  中国共产党具有重视学习、善于学习的优良传统,在八十多年革命和建设的实践中积累了极其丰富的经验。建设学习型党组织,必须以我为主,认真研究、总结、继承和运用这方面的做法与经验。


  第一,我们党一贯重视学习,通过学习保持党的先进性。中国共产党的诞生,是一批具有爱国主义精神的先进知识分子学习马克思列宁主义和俄国革命经验,把马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。在延安时期,全党开展了大规模的干部学习运动,毛泽东发表了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等一系列重要文章,推动了全党同志把马克思列宁主义普遍原理与中国革命实际相结合,为夺取中国革命的胜利奠定了基础。建国后,我们通过学习社会主义建设的理论和知识,迅速恢复了国民经济,建立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。党的十一届三中全会后,在邓小平同志的倡导下,我们开展了实践是检验真理唯一标准的大讨论,拨乱反正、解放思想,通过深入学习什么是社会主义、怎样建设社会主义,学习、借鉴西方管理和建设的大量经验,打开了改革开放的新局面,开创了中国特色社会主义新道路。党的十三届四中全会以来,江泽民同志一再强调全党要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,全党不断深入学习邓小平理论,开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的学习活动,在国际共产主义运动受到严重挫折的历史关头,在中国巩固和发展了社会主义,初步建立了社会主义市场经济制度,全面推进了改革开放和现代化建设的进程。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,进一步继承和发扬党重视学习、善于学习的优良传统,提出了建设学习型政党的重大战略举措,并率先垂范地开展学习,中央政治局也定期开展集体学习。为了适应新形势下党的建设的需要,全党开展了保持共产党员先进性教育活动,发扬了重视学习的优良传统以及我们历次开展集中教育的经验,在新的形势下保持了党的先进性。


  第二、善于在学习中不断进行理论创新,指导实践。党的先进性首先体现为理论的先进性。我们党善于在学习和应用马克思主义的过程中,把马克思列宁主义普遍原理同中国革命和建设的具体实际相结合,进行理论创新,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等和马克思主义一脉相承的理论体系,在中国继承和发展了马克思主义,开创了马克思主义的新境界。我们党善于紧紧围绕党的中心工作开展学习,用发展了的马克思主义理论不断推进党的事业开拓创新。正因为在学习中不断推进和深化马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,推动这些相结合的成果在全党的学习和应用,我们党才战胜了一切艰难险阻,由小到大,由弱变强,完成了一个又一个重大的历史转折,团结带领全国各族人民从胜利走向胜利。在先进性教育中,全党围绕如何实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村这些中心工作展开学习,把学习与当前的各项工作融合在一起,促进了这些中心工作的全面落实。


  第三、善于在学习中一切从实际出发,理论联系实际,长期以来,我们党善于向书本学习、向实践学习、向群众学习,发扬理论联系实际的学风,在学习中不断克服教条主义、本本主义,保持自身的先进性。在学习马列主义和外国经验中,我们强调克服教条主义倾向,一切从实际出发,不囿于马克思主义理论的字句、条条,把学习与推进中国革命和建设的各项工作、解决当前经济社会生活中的突出问题联系起来。在保持共产党员先进性教育活动中,全体党员坚持理论联系实际,把解决思想问题与解决实际问题结合,把学习和改进自己的本职工作结合起来,着重解决群众反映强烈的突出问题和涉及群众切身利益的实际问题,边学边改、边议边改、边整边改,学习和工作相结合,通过学习改进工作,增强了为人民服务的本领,推动了先进性建设,使保持共产党员先进性教育活动成为“群众满意工程”。


  第四、善于把经常性教育与适当的集中教育相结合。坚持经常性教育与适当的集中教育相结合,是我们党解决自身存在问题、加强自身建设、保持共产党员先进性的一条重要经验。在长期的革命和建设实践中,我们党建立了各级党校;近年来,又建立了延安、浦东、井冈山等干部学院,不断加强干部的教育培训工作。在实践中,形成了党委中心组学习等各项制度。在经常性教育的基础上,我们党又进行了若干次集中教育活动,如延安整风、真理标准大讨论、学习邓小平理论、“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习活动,保持共产党员先进性教育活动,践行科学发展观活动等。适当的集中学习有利于集中全党的注意力,解决新的历史条件下出现的新问题,这是我们党的一个突出特点和优点。通过经常性教育与适当的集中教育相结合,推动了党的先进性的保持。

[NextPage]


  二、建设学习型党组织的主要方法和措施


  建设学习型党组织是一项长期的任务,我们党长期的革命和建设的实践表明,学习对于保持党的先进性具有重要的基础性作用。


  第一,在全党营造建设学习型党组织的良好氛围。建设学习型党组织,一方面要以我为主,充分发扬我们党开展学习的优良传统,坚持学习型党组织的马克思主义属性,另一方面,也要吸收、借鉴知识经济时代建设学习型组织的普遍经验,为我所用。要在全党进一步宣传建设学习型政党的重大意义,普及学习型政党的有关知识,普及有关学习型社会、学习型组织的知识,转变个人和组织的学习观念,深入理解学习型政党的内涵,提高建设学习型政党的自觉性,使全体党员和各级党的组织都积极参与学习型政党建设,形成全党学习、终身学习的舆论氛围,培养浓厚的学习风气,养成良好的学习习惯。在建设学习型政党的过程中,还要进一步宣传各级党组织开展学习的新经验、新典型,进行典型引路和舆论引导,推动学习型党组织建设的深入发展。


  第二,在学习的内容上,要立足于本、重点于新。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉,是共产党员先进性的根基,动摇了理想信念,就失去了共产党员先进性赖以存在的基础。在市场经济条件下,个人物质利益原则的作用日益提高,一方面推动了市场经济的发展,促进了生产力水平的提高,另一方面也容易滋生利己主义,腐蚀一些党员的理想信念。理念信念的动摇,就会阻碍党的路线方针政策的贯彻落实。建设学习型政党,要着重进行理想信念教育,促进以理想信念整合个人目标,使理想信念化为全体党员推进学习和工作的不竭动力。马克思主义政党的先进性首先表现在理论上的先进性,要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,用这些先进的理论武装全党。特别要加强科学发展观的学习,把贯彻落实科学发展观与推动构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家等工作结合起来。要加强对党章的学习,把学习贯彻党章作为一项长期的重大任务抓紧抓好,通过学习党章,提高全体党员遵守党章的自觉性,增强贯彻党章和维护党章、同违反党章的现象作斗争的能力,保持党的先进性和纯洁性。要努力学习法律、科技、文化、社会等社会主义现代化建设所需要的一切知识,学习人类文明的一切优秀成果,扩大党员的知识面,完善知识结构,适应经济社会发展的要求。在学习中还要重视能力的提高,将能力的培养贯彻于学习的全过程,把所学的各项知识转化为执政兴国的具体能力。


  第三,用制度保证学习型党组织建设。要用制度来保证学习持续有效进行。在不断完善已有的领导干部脱产进修制度、党委(党组)中心组理论学习等制度的基础上,建立健全各项新的学习制度。要建立健全学习的领导制度,可以采取在各级党组织建立建设学习型政党领导小组的形式,加强对全党建设学习型党组织的领导。要建立健全党内的继续教育制度,每年相对集中一定时间,采取多种方式组织党员进行集中学习培训,规定必读书目及必要的学习时间,做到学习时间、内容、人员、效果“四落实” ,确保广大党员经常性地接受教育。要进一步建立健全学习成果应用转化评估制度,要通过学习,推动群众反映强烈的突出问题和涉及群众切身利益的实际问题的解决,要把学习的情况、学习成果转化应用情况与党员干部的考核、奖惩、升降挂钩。要制定量化的建设学习型党组织评估指标体系,开展以评促建活动,在各级党组织中评选学习型党委、学习型党支部和学习型党员,鼓励先进、树立典型,推动创建工作的进一步开展。


  第四,进一步改进学习的方式、方法。在学习中要不断改进学习方法,增强学习的吸引力。要改善党的团队学习,在学习中可以采取个人自学与组织讨论相结合的方法,进行谈心活动,共享学习心得,加强党组织成员之间的沟通,传播新的创意,进一步提高党组织的创造力。要创新学习的载体。在继续加强党内民主生活会、党课、党校培训等原有学习载体的基础上,积极借助现代化手段,运用互联网、局域网、远程教育等完善学习载体,拓展学习平台。在学习中还可以采取参观考察等多种形式的主题实践教育活动,使学习的形式更加丰富多彩。在学习中要重视个人活力的发挥,激发个人的活力、自主性和创造性,不断进行自我超越,使自己的能力得到不断的提高。要促进学习和生活、工作的融合,实现工作学习化、学习工作化、学习、工作、生活一体化。在建设学习型党组织的过程中,还可以对不同地域、不同行业的党组织开展建设学习型党组织的试点活动,为建设学习型党组织提供经验。


  第五,加强建设学习型党组织的保障措施。建设学习型党组织,要保证各级党组织必要的学习经费,加强培训的师资力量,加强党校等各种培训基地的建设,为建设学习型党组织提供较好的软硬件环境。建设学习型党组织,还要加强建设学习型党组织的理论研究,不断总结经验,更好地推动建设学习型党组织工作的开展。建设学习型党组织,是我们党在知识经济时代加强学习、改善学习的一项重大决策,必将进一步保持党的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党出色完成历史赋予的执政兴国的历史使命!

扫一扫在手机打开当前页面