目录
第一部分 维西二中概况
一、主要职能
二、部门基本情况
第二部分 2019年度部门决算表
一、收入支出决算总表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算总表
五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
八、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表
第三部分 2019年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
二、支出决算情况说明
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
二、国有资产占用情况
三、政府采购支出情况
四、部门绩效自评情况
(一)项目支出绩效自评/项目支出绩效自评报告(表)
(二)部门整体支出绩效自评报告
(三)部门整体支出绩效自评表
五、其他重要事项情况说明
六、相关口径说明
第五部分 名词解释
第一部分 维西二中概况
一、主要职能
(一)主要职能:宣传贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策、教育法律和法规,贯彻执行上级教育行政部门的各项规章制度。
(二)2019年度重点工作任务介绍
二、以新的理念统领全局
2019年度,我校在维西县党委政府和教育体育局党委的领导下,继续开展好“两学一做”学习教育加强教师队伍教师,结合党的十八大、党的十九大精神,紧紧围绕“立德树人”的工作任务;落实推进法治国家的各项要求;继续推进“两学一做”党建工作,进一步加强工作作风建设;落实“四大战略”,扎实推进“现代教育示范学校”建设;做好“控辍保学”工作,强化质量意识,顺利完成了工作目标任务,现将工作开展情况汇报如下:
(一)学校基本情况
维西县第二中学地处县政府所在地保和镇兴维大道33号。我校是全县三所定点建设的初级中学之一。教职工175人(含优退人员),在校学生1917余人,有38个教学班。学校各种教学设施齐全,是迪庆州文明单位、文明学校。多年来,学校以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为办学目标,努力提升学校管理内涵、提高教育教学质量,通过不断努力,学校办学水平和效益显著提高。
(一)学校管理模式
为实现“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为的办学目标,实现学校的内涵发展和科学发展,学校确立了“发扬一种精神,提高两种素质,坚持三个原则,落实四个负责制和‘四大战略’,强化五个管理,实施六个教育,加强七个宣传”的学校管理模式。
(二)安全管理模式
为保障师生生命安全和校舍安全,学校确立了“签订一份责任状,开展两次治理,实施三检三扫三沟通,落实四个专项活动”的安全管理模式。
(三)德育管理模式
为培养“四有新人”,学校确立了“坚持一个理念一个重点一条主线,抓好两个建设,把握三个教育点,培养六种习惯”的德育管理模式。
坚持一个理念一个重点一条主线:坚持一个理念就是坚持“以德立校、以德育人”,一个重点就是以强化行为规范养成教育为重点,一条主线就是以爱国主义为主线。
抓好两个建设:即抓好德育队伍建设和德育阵地建设。
把握三个教育点:就是以日常规范为切入点,以课外活动为生长点,以实践活动为升华点。
培养六种习惯:即行为文明、做事守规则、主动学习、乐于助人、诚实守信、勤俭六种习惯。
三、学校管理情况
(一)狠抓党建工作
一直以来,全体教职工在学校党总支的带领下,把党建工作与学校工作相结合,牢牢把握“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这一宗旨,认真组织学习党的十八大、党的十九大精神,开展丰富多彩的学习教育活动,将习近平总书记重要思想在各种活动中得以贯彻落实。通过开展“创四美”活动,学校涌现出了一大批优秀教职工,通过党总支的四个一活动,每个党员挂帮一个班级,充分将党员的先锋示范作用发挥出来。学校的党建工作也因此得到了上级党委的一致好评,被评为维西县教育系统先进党总支。
在学年初召开党风廉政建设专题会议,工作中落实反腐倡廉的各项任务,引领班子成员增强党风廉政建设责任制的责任意识,切实负起抓党风廉政建设的政治责任。从勤奋学习做起,坚持学以致用。从真抓实干做起,察实情、讲实话、办实事、求实效。从艰苦奋斗、勤俭节约做起,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用到刀刃上。从顾全大局、令行禁止做起,做到对上和对下负责的统一。从发扬民主做起,自觉接受监督,与大家团结共事。从秉公用权,廉洁从政做起,防止手中权力商品化、庸俗化。从模范遵守社会公德,职业道德,家庭美德做起,坚决抵御腐朽没落思想和生活方式的侵蚀,始终保持共产党员的政治本色。经常教育班子成员筑牢思想道德和党纪国法防线,立党为公,执政为民,秉公用权,廉洁从政。认真贯彻执行中纪委中央八项规定和领导干部廉洁自律相关规定,引导班子成员牢固树立廉洁从政意识,认真履行廉洁承诺,规范用权,倡廉反腐,以身正求公正,以公心换人心,以党风带民风,树立党员干部清正廉洁的良好形象。同时,在广大党员中组织开展学习新《中国共产党章程》活动,学习党纪党规的教育活动,坚持以正面宣传为主,扎实开展反面警示教育,明确党员干部作风建设的具体责任,及时发现和解决党员干部在作风方面的苗头性和倾向性问题。
(二)完善各类制度建设,全面落实各项工作职责
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任维西二中校长以来,根据新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,不断完善教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。
一是学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。
二是加强值周工作,值周教师分工明确,各尽其责,深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是推行教育教学年级把关制、控辍保学分片包干责任制。四是充实完善了《维西二中教职工考勤制度》《维西二中奖励性绩效工资考核分配方案》《维西二中年终考核、晋级聘任、评选先进办法》《维西二中班主任管理制度》《维西二中教研制度》《维西二中控辍保学工作方案》《维西二中后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。
五是大力落实学生在校考勤制度,疫情晨午晚检测制度,班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。
六是加强学生日常行为常规教育,规范了“两操一活动”,同时实行正副班主任制度,加大对学生的过程管理力度。
七是积极开展教职工丰富多彩的校园文化活动,文学社、艺术团、足球队、篮球队、乒乓球队活动开展得有声有色,努力探索以主题班会、团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、竞赛、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。一年来,学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。
(三)积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“相互支持理解,共同进步发展”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:
一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得;
二是结合“两学一做活动”开展“抓教风、促学风、塑校风”的三风建设活动,教师以德立身、以德从教、以德育人;
三是教师培养具有实效性。为使新教师尽快成长,秋季学期组织新教师开展了班级管理、教育教学常规等六个方面的专题讲座培训,实施新老教师师徒结对,结对效果纳入绩效考核,
四是进一步营造讲学习的文化氛围,建设了教师阅览室和党员活动室,将教师一周阅读一小时纳入教研工作考核。为推进教育信息化提升工程,把公有云平台的使用频率纳入教师教学常规考核。
五是切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,大大激发了教师的工作积极性,有效课堂初见成效。一年来,维西二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高。
六是教学中使用普通话教学,师生交流及课外活动都使用普通话,进一步规范语言文字。
(四)加强学校德育和后勤工作,为学生的全面发展创造良好条件
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。
一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加强学生的养成教育。学生“讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律”已蔚然成风,教育教学秩序井然。
三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。教风学风上墙,校园内、楼道内张帖了名人名言、日常行为规范等标语,班级文化建设独具匠心,规范和约束了教职工和学生行为;
四是定期组织法律知识讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。
五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为兄弟学校患病教师捐款,为本校贫病学生捐款,树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象;
六是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,本学期对食堂工作人员进行了整合分工,请专门的厨师炒菜,提高了饭菜质量标准,学生吃得满意,得到了家长和社会的好评,为控辍保学工作提供了有力保障。
(五)抓好精准扶贫工作,努力为实现两个全面目标提供支撑。
一年来,多次到扶贫点驻村入户,了解农户生活实际,制定帮扶方案,尽自己所能为农户解决实际困难,为打赢这场精准扶贫攻坚战,学校领导多次到华怎迪、锅底塘实地走访,了解情况、制定方案、上党课、修路、送慰问品,动员教职工为扶贫点捐款数次,捐款金额达6万余元,努力为实现两个全面目标提供支撑。我校派出的工作队员冷建光老师调整入驻村开展精准扶贫工作。根据上级文件的精神在紧张开展教育教学工作同时扶贫攻坚工作大力支持,扶贫工作融入到村委会的工作中去。特别是保和镇政府安排的“十二看”、“三包干”、“七清楚”工作有序的完成。
1.完善建档立卡户“一户一档”资料。经过系列帮扶措施的相继实施,2017年底我校挂钩村已脱贫40户,。为完善建档立卡户痕迹资料,迎接各级政府的扶贫验收,我校派出的工作人员认真的整理了建档立卡户痕迹资料,深入锅底塘、华怎迪村入户调查,调查各户家庭情况,了解村民所需,并将每户从开展扶贫工作以来的痕迹资料进行归档。
2.贫困信息数据是基础的基础。根据镇政府安排,今年永春村重在基础数据核实工作,根据镇政府提出的“三包干、七清楚”工作要求,我校积极入户开展国办系统数据核对工作,根据要求必须“用心用情用力”,全力整好基础数据对比工作,我校校长和向辉亲自带队数次到挂钩户中以交心谈心方式全面了解贫困户家庭情况,并为村民送去大米、油等生活物资,按照村级提供的工作表进行数据对比工作,做到了基础数据的真实性、准确性,为年底脱贫打下夯实基础。
此外,还通过落实整村脱贫措施、因户施策,强化帮扶措施、高度重视,确保扶贫帮困工作有效开展,经过大家的共同努力扶贫攻坚工作取得了一定工作成效。
(六)以人为本构建和谐校园
坚持以人为本,是构建和谐校园的本质要求。这一学年,我们以尊重教师为前提,尊重每一个教工,依法建立学校工会和教职工代表大会制度,推进民主管理,尊重和保障教职工的合法权益。组织教工民主评议学校班子,组织教工修订学校制度,组织教工为学校发展建言献策,使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足,这一切充分尊重了教师的劳动,大大提升了教师工作的幸福指数,为构建和谐校园提供了强大支持。
四、防微杜渐,安全警钟长鸣
(一)学校成立了以校长为组长,副校长、党支部书记为副组长,学校中层领导为成员的学校安全工作领导小组。
(二)建立健全各项安全管理规章制度和预案,学期开展了地震、火灾逃生演练、交通安全讲座、疾病防控讲座等。
(三)层层签订责任书。学校各级领导高度重视学校、学生安全工作,成立了以校长为第一责任的安全领导小组,确定德育副校长负责安全管理工作,并且制定了全员责任制,层层签订责任状,认真落实“谁主管、谁负责”的安全责任制度。做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。提高安全意识,加强责任追究确保各项工作制度化、科学化、规范化。
(四)扎实抓好食品安全关。学校成立食品卫生安全领导小组,校长任组长,贯彻落实《学校食品卫生安全管理规定》,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《餐饮业食品卫生法》,加强食品卫生的监管。
(五)加强饮食安全教育,提高学生自我保护能力。为了预防食物中毒和食源性疾患发生,学校利用集队训导、值周总结、校园广播、黑板报等多种途径对学生进行健康教育宣传,加强学生在食品卫生方面的自我保护意识。
(六)高度重视传染病的预防和控制工作。要求学生做好校园环境卫生和个人卫生,加大对流行性疾病的宣传、预防和控制工作,扎实开展‘三检’和消毒工作,做到‘早发现、早隔离、早治疗’。
(七)加大人防、物防的经费投入,确保校园安全。学校每天有2名专职保安、14名值周教师、6名宿舍管理员共22人24小时在校值班,严格执行学生请假制度和点名制度,为我校严把大门关及校园内外周边巡逻。
(八)落实安全管理常规。每周14名值周教师24小时在校值班,分工明确,课间都能按岗值班,保证学生时刻有教师监管。全体教师养成每日三检习惯,认真执行《维西二中缺勤学生处理办法》,对没有按时到校学生及时与班主任、行政及家长沟通,时刻掌握学生安全情况。
(九)做好安全宣传工作。学校利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;我校还把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络。
(十)落实校外安全管理。
1.周六、周日学生管理按照《寄宿制学校学生管理办法》执行,学生在值周教师的组织下开展丰富多彩的文体活动和清洗鞋袜、被褥等个人卫生,学生离校回校必须由家长接送。
2.节假日放假、收假学生交通安全管理按照《学生放假出行实施方案》执行,一部分学生由家长到校接送,一部分学生由学校跟公交公司签订合同,统一由公交公司接送学生,在教育局、交警队的协调指挥下学校安排教师做好学生出行工作,保证每一个学生安全到家。
3.建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络。成立了家委会协助学生管理,建立了班主任与家长经常联系的家校联系制度,建立了学校领导划片包干各乡镇的控辍保学责任制。每学期召开两次家长会,通报学生情况,取得家长的配合与支持。学生出现缺勤,由任课教师与班主任联系,及时查找学生去向;如果学生回家,由班主任与家长联系,及时送学生返校;如果学生未及时返校,班主任及时报告划片包干各乡镇的责任人,由划片包干各乡镇的责任人与乡村两委联系,请求乡村两委帮助动员学生尽快返校复学。
4.定期与县司法局、派出所、药品食品监督局联合对校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。
五、校园文化丰富多彩
(一)文体团队经常性开展工作。
1、“梦飞”艺术团、舞蹈队定期开展训练、并进行了多次汇报表演。
2、推行“非遗”文化进校园。在校园内组织师生唱民族歌、跳民族舞,做民族手工,弘扬民族文化,陶冶学生情操。让学生在紧张的学习之余,身心得到放松,身体得到锻炼。
(二)办好《启航》文学社,为师生搭建展示才华的舞台,培养学生的自信心。
(三)开展主题活动,着眼学生终身发展。
1、开展形式多样的教育活动。开展感恩教育,通过系列国旗下讲话、班会、每天集队训导、黑板报、校园广播和各种主题教育活动。
2、运用学生喜闻乐见的形式进行主题教育。如:举办“法制进校园”、“心理健康”、“交通安全”等讲座,加强未成年人思想道德建设;组织全体师生观看“国防教育”表演,丰富师生的国防知识,增强民族自豪感;开展“远离毒品,珍爱生命”、“远离黑色网吧”、“文明上网”、“提高学生自我防护能力”等主题教育活动,帮助学生树立自尊、自立、自信、自强的意识。
(四)坚持“以学生为本”开展节庆文体活动。
国庆节、五四青年节、元旦等节庆日,学校开展了“校园文化艺术节”活动。学生自创节目比赛、校园歌手比赛、绘画、书法比赛等活动,激发学生的学习兴趣,充分发展学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,充分发挥学生主体性,展现学生的个性与特长,培养了学生的审美情趣,提高了学校艺术教育的质量。
二、部门基本情况
(一)部门决算单位构成
纳入维西二中2019年度部门决算编报的单位共1个。其中:其他事业单位1个。
(二)部门人员和车辆的编制及实有情况
维西二中2019年末实有人员编制148人。其中:事业编制148人;在职在编实有事业人员144人(不含优退人员31人)。
退休人员由社保统一发放工资,归社保管理。
维西二中有车辆编制1辆,实有车辆1辆。
第二部分 2019年度部门决算表
(详见附件)
第三部分 2019年度部门决算情况说明
一、收入决算情况说明
维西二中2019年度收入合计3931.58万元。其中:财政拨款收入3931.58万元,占总收入的100%。
二、支出决算情况说明
维西二中2019年度支出合计3931.58万元。其中:基本支出3931.58万元,占总支出的100%。
(一)基本支出情况
2019年度用于保障维西二中机构正常运转的日常支3931.58万元。与上年3722.16相比增加209.42万元,增幅为5.63%,主要原因是2019年人员增加、工资调增及零星增资。包括基本工资、津贴补贴等人员经费支出占基本支出的98.28%;办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费占基本支出的1.72%。
(二)项目支出情况
2019年维西二中无项目支出。
三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
维西二中2019年度一般公共预算财政拨款支出3931.58万元,占本年支出合计的100%。与上年3722.16相比增加209.42万元,增幅为5.63%,主要原因是2019年人员增加、工资调增及零星增资。
(二)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
1.教育支出3065.62万元,占一般公共预算财政拨款总支出的77.97%。主要用于该校全体教职工(含优退人员)的全年工资、临时工工资等,保障了所有教职工、临时工的全年工资支出;
2.社会保障和就业支出为369.31万元,占一般公共预算财政拨款总支出的9.39%。主要用于该校全体教职工(含优退人员)的养老保险金的缴纳和当年部分优退变正式退休人员的职业年金缴纳;
3.卫生健康支出为243.92万元,占一般公共预算财政拨款总支出的6.20%。主要用于该校全体教职工(含优退人员)的全年基本医疗保险、公务员医疗补助、大病保险及工伤生育保险的缴纳;
4.住房保障支出为252.73万元,占一般公共预算财政拨款总支出的6.44%。主要用于该校全体教职工(含优退人员)的全年住房公积金的缴纳。
四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
(一) 维西二中2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为3.37元,支出决算为3.37万元,完成预算的48.14%。其中:公务接待费支出决算为2.37万元,完成预算的59.25%;公务用车购置及运行维护费决算数维1万元,完成预算数的100%。2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于预算数。
2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数与2018年3.37万元相比无变化。
(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况
2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中,公务接待费支出2.37万元,占70.33%,公务用车购置及运行维护费1万元,占29.67。具体情况如下:
1.公务接待费支出2.37万元。
国内接待费支出2.37万元,共安排国内公务接待79批次,接待人次632人。主要用于上级部门检查指导工作发生的接待支出。
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、机关运行经费支出情况
无
二、国有资产占用情况
截至2019年12月31日,维西二中资产总额8905.29万元,其中,流动资产49.83万元,固定资产8855.46万元。与上年相比,本年资产总额增加22.98万元,其中:固定资产增加30.23,流动资产减少7.25万元。
国有资产占有使用情况表 | |||||||||||||||||||
单位:万元 | |||||||||||||||||||
项目 | 行次 | 资产总额 | 流动资产 | 固定资产 | 对外投资/有价证券 | 在建工程 | 无形资产 | 其他资产 | |||||||||||
小计 | 房屋构筑物 | 车辆 | 单价200万以上大型设备 | 其他固定资产 | |||||||||||||||
栏次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||||||
合计 | 1 | 8905.29 | 49.83 | 8855.46 | 5433.19 | 3422.27 | |||||||||||||
填报说明:1.资产总额=流动资产+固定资产+对外投资+有价证券+在建工程+无形资产+其他资产 2.固定资产=房屋构筑物+车辆+单价200万元以上大型设备+其他固定资产 | |||||||||||||||||||
三、政府采购支出情况
2019年度,维西二中政府采购支出总额74.78万元,其中:政府采购货物支出74.78万元。
四、部门绩效自评情况
部门绩效自评情况详见附表(附表9—附表11)。
五、其他重要事项情况说明
无(情况说明里没有介绍,但单位认为需要说明的情况在此说明。)
六、相关口径说明
(一)基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助,日常公用支出包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。
(二)机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费支出。
(三)按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定,“三公”经费包括因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中:因公出国(境)费,指单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费,指公务用车购置支出(含车辆购置税、牌照费);公务用车运行维护费,指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出;公务用车指用于履行公务的机动车辆,包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车;公务接待费,指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)费用。
(四)“三公”经费决算数:指各部门(含下属单位)当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数(包括基本支出和项目支出)。
第五部分 名词解释
无