政府信息公开
索引号
015288625F/202200286
文  号
来 源
县教育体育局
公开日期
2022-10-17
提升自我,促教师专业化成长——维西县教育体育局关于开展2022年幼儿园教师专业的知识培训
发布时间:2022-10-17 10:45     浏览次数:1975    站群推送   
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为更好地促进教师专业的成长,提升教师的专业技能,不断规范我们县的幼儿园办园水平,让老师有更多的学习机会2022年10月15日—16日县教育体育局、县人民政府教育督导委员会办公室、教师发展中心决定组织开展全县幼儿教师的专业知识培训。

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开班仪式上教育体育局教育工委专职副书记杨和聪同志作了动员讲话,就我们县的学前教育作了个回顾,对今后的发展趋势作了分析,并对我们的学前教师寄予厚望!会上教育体育局教育股股长浦银亮作了进一步的要求,他强调:要珍惜这次培训的机会,通过学习要进一步更新教育观念,提高我县学前教育教师的教育教学及保教水平。此次培训,有来自我县各乡镇、村幼、民办幼儿园、县幼儿园共56名幼儿教师参加。

本次培训诚邀山东未来学学前教育研究院的邱蒙恩、孙雪、吕文悦三位专家,围绕三个主题进行《提高保教质量建立健全教研体质—幼儿园建构式主题课程》《“游戏精神”指引下幼儿园各项活动的组织与实施》《“音”为有你“乐享童年》。

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专家们的讲座就像丰盛的大餐,精美的呈现在我们面前,毫不保留的把自己在工作中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘。培训过程中老师们都被所培训的内容深深吸引,认真记笔记,积极与老师进行沟通互动。

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在《提高保教质量建立健全教研体质—幼儿园建构式主题课程》幼儿园教研活动的内容和日常组织形式以及组织教研活动的流程与实施方法,鼓励教师们不忘初心,继续前行,静下心来做教研,让幼儿园教研工作真正可操作可实施,有过程有结果。《“游戏精神”指引下幼儿园各项活动的组织与实施》:游戏是儿童的天性。因此,“放手游戏,发现儿童”成为我们追寻学前教育真谛的逻辑起点。在幼儿园如何将游戏与课程进行有效融合,如何将游戏做为课程的呈现形式,教师需要具有一定的游戏精神。放手游戏,发现儿童,改变儿童观;看懂游戏,理解儿童,改变教育观;回应游戏,追随儿童,改变课程观。探索儿童游戏与儿童课程相融合的实施路径,真正做到幼儿园一日生活以游戏为基本活动。

《“音”为有你“乐”享童年一音乐基础知识与游戏案例体验》雨果曾说:开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐,音乐在人生的发展道路中具有非凡的意义。音乐是幼儿成长的微微清风,是开启想象的钥匙,是不可或缺的精神食粮。专题以幼儿为出发点,详细介绍幼儿音乐的表现形式以及授课技巧,使 音乐真正能够如风过温暖,雨过滋润,开启幼儿的音乐精神世界。

通过一天半的培训学习,老师们都收获满满,这是一次专业的引领,一次经验的分享,更是一种激励;老师们把所学到的专业知识技能更好地运用到教学活动中,将有力地推动我县学前教育健康发展!

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