维西县塔城镇巴珠村位于塔城镇西南部，距离镇政府所在地20公里。全村共有21个村民小组，278户，1377人，为纯藏族村寨。居住地平均海拔2850米。拥有耕地面积2145亩，森林覆盖率达98.2%。全村有党员115人。2010年末农村经济总收入602万元，人均纯收入近5000元。

　　根据县委推进学习型党组织建设的工作安排，巴珠村党总支以建设基层学习型党组织、创新型农村党员队伍为目标，切实加强村党总支学习型党组织建设，以点带面，全面推动下辖各党组织开展建设学习型党组织活动。使党组织建设适应农村各项工作要求，加强党组织和党员自身建设，使党员永葆先进性，充分发挥党组织在基层党组织战斗堡垒作用，更好地服务巴珠村的新农村建设工作。

　　一、精心组织，加强领导，严格执行相关制度，为推进学习型党组织建设提供强有力的组织、制度保障

　　为扎实推进学习型党组织建设工作，巴珠村党总支高度重视，并按照塔城镇党委的要求，及时成立了学习型党组织领导小组，设立了以村专职副书记为办公室主任的村级推进建设学习型党组织工作办公室，在建立健全组织机构的同时，完善了各项党内规章制度，为党总支扎实有效开展学习型党组织建设提供了坚强的组织保障。

　　一是贯彻落实好村党总支的“三会一课”制度。为正确推进学习型党组织建设步伐，努力提高党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，村党总支一班人把贯彻执行“三会一课”制度作为推进学习型党组织建设的总抓手，通过组织党员讨论“为什么要执行“三会一课”制度”、“党员怎么执行“三会一课”制度”等形式，大力开展贯彻执行活动，促使广大党员的思想上和行动上都做到坚持维护“三会一课”制度;通过村总支领导在率先垂范的基础上力推下辖各支部贯彻落实好此项制度，促使基层党的组织生活更趋正规化。

　　二是贯彻落实好下辖各支部月初集中学习制度。为促使农村党员的政治素质跟上新时代，全体党员具备应对新时期新事物的综合要求，同时，为更快把上一级党委的有关文件精神、工作指示传达至每一名党员中，村总支通过狠抓各支部月初集中学习制度，利用学习、讨论等形式，促使广大党员提高综合素质，为党员更好地实践“三个代表”重要思想奠定了坚实的思想基础。

　　三是建立健全党员干部个人自学制度。为把建设学习型党组织工作落实到全体党员，村总支通过结合农村实际，制定了党员自学制度，自学的重点是党的十七届四中、五中全会精神及省、州、县重要会议精神以及每次党支部会议精神。

　　四是建立把学习情况作为综合考核评价党组织领导班子和党员干部重要内容的考评制度，注意总结农村党员干部学习教育的典型经验，建立健全适合农村党组织的各类学习制度，用制度保障学习的经常性、规范性和实效性。

　　二、明确学习任务，创新学习载体，力推巴珠村学习型党组织建设努力达到“五个一”

　　为有序推进学习型党组织建设工作，规范党员学习制度，结合巴珠村实际，村党总支明确了四项适合农村党员的学习任务：即，以学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容的学习理论任务、以学习党的十七届四中、五中全会精神和党和国家的强农惠农政策为主要内容的学习政策任务、以学习涉及农业农村农民的法律知识和党和国家在少数民族地方的民族宗教政策为主要内容的学法律任务、以学习思考如何进行巴珠产业结构调整，如何发挥区域优势，如何运用科技手段促进巴珠村民增产、增收为主要内容的学科技任务，通过推进以上四个学科学习任务的开展，丰富全体党员的知识底蕴，使农村党员的知识水平跟上新时期步伐，使党员素质跟得上新时期农村工作的需要。

　　同时，力推巴珠村学习型党组织建设努力达到“五个一”：即，通过组织广大党员进行学习，促使党员树立一种勤于学习、终身学习的学习理念；实践证明，一个好的思路、好的方法、好的决策，必须靠深厚的理论功底和知识阅历作基础，否则，工作只能停留在表面上，缺乏质量和创新。巴珠村的众多党员干部工作务实勤恳，虽然做了一些实实在在的事情，但为本村的发展提交不出有分量的建议，参谋助手作用发挥得不够明显。鉴于这样的现状，村党总支要求党员在工作中，要适应建设学习型党组织要求，在学习中工作，在工作中学习，努力提高党员干部的参谋水平。同时要求全体党员要摒弃把学习当形式，把工作当事业的错误认识，走“把学习当工作和事业去追求”的路子，以树立正确的学习观和终身学习的理念。

　　结合巴珠农村现状，设计开展一批切合实际、效果明显的学习活动载体；如，鉴于巴珠村民是一个勤于学科技、用科技的新型农民的现状，近年来，结合当前巴珠村的产业调整工作，上级各有关部门对巴珠村的科技措施投入不断加大，特别是在种植药材、经济果木技术扶持方面，给予了巴珠村前所未有的支持，为利用好这样的好机会，村党总支通过了解掌握群众的科技技术需求，确定科技技术培训内容，从2009年到至今为止，以聘请专家、技术人员等形式，组织群众集体培训12次、现场指导7次，累计参加培训人员达到712余人次，占全村总人口的52%，并且成功树立了一批科技致富示范户和致富带头人，并充分利用示范户、带头人的引导作用，在全村范围内大力推行学科技、用科技活动，不仅缓解了农民学科技难、用科技难问题，而且促使党员树立了勤于学习、终身学习的学习理念。

　　在创先争优活动的基础上，建立健全一套科学合理、保障长效的党员学习制度；为建立健全巴珠村党员学习长效机制，提供制度上的保证。村党总支重点抓了以下相关制度建设：一是抓党员理论学习制度。村党总支认为，只有保持理论上的清醒，才能保持政治上的坚定。加强理论学习，用理论武装头脑、保持党的先进性，是我们党的优良传统，在新的历史条件下的巴珠村更要进一步发扬。二是抓党员教育管理制度。党组织对党员的管理教育，是发挥党员先进性的重要保证。抓好“三会一课”等党的组织生活制度和各项组织纪律制度的落实，才能有效保证党员先进性的长期保持和充分发挥。三是抓党员评价激励制度。通过开展民主评议党员、定期讲评、开展批评和自我批评等方式弘扬先进，鞭挞后进。因为村党总支认为，没有健全的评价激励机制，就难以对先进的党员进行鼓励、表扬和奖励，对后进的党员进行教育、批评和处理。先进党员的积极性就会受到挫伤，落后党员就会失去鞭策。四是抓保持党员活力的制度。把好党员“入口”关，建立健全发展党员工作责任制，真正做到成熟一个，发展一个。疏通党员“出口”关，对不称职的党员和腐败分子坚决予以清除，以纯洁和活跃党的队伍。

　　努力建设一个政治坚定、思想解放、作风优良、素质全面的学习型党组织领导班子和党员干部队伍；为建设好学习型领导班子，村党总支一班人通过树立高度的政治责任感和积极的进取精神，率先垂范自觉带头学习，力求成为巴珠村建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者和自觉实践者，以自己的示范作用推动巴珠的学习型党组织建设。

　　自实施民主管理村务工作以来，无论是村“两委”班子换届还是村民组长改选或罢免，一律按照《选举法》和《维西傈僳族自治县关于村民委员会换届选举实施细则》严格按照法定程序进行。充分体现民主，让选民充分表达自己的意志，杜绝暗箱操作和不正当竞争。2001年“村改委”以来，巴珠村已成功选举换届四届村两委班子，班子成员不仅有驾驭全局能力，而且团结干事，胜任各项工作职能要求，深受村民拥护。

　　积极培养和树立一批农村党员学习骨干和学习典型。为扎实有效开展好巴珠村的学习型党组织建设工作，树立一批党员学习骨干和学习典型人物，村党总支在全村范围内通过广泛开展学习活动季度评比、年度评比等措施，涌现出一批学习积极性高、掌握1门或多门科技致富技术，且带动一方群众致富的党员学习骨干和学习典型人物；为进一步发挥党员学习骨干的模范带头作用，村党总支欲在建党九十周年庆祝活动中表彰7名学习骨干和2名典型人物。

　　三、总支引导，党员垂范，努力促进党员三带能力不断提升

　　巴珠村党总支极力做好党员“三带”引导工作，充分发挥党员的示范带头作用。在建设学习型党组织活动中，要求党员带头学习、带头剖析、带头应用，把实际工作的中遇到问题作为课题研究，深入学习讨论，解析问题根源所在，在实践中学习，又把学习成果运动到实际工作中。并在具体工作和生活中积极引导广大党员参与学习，参与巴珠的各项建设活动，使党员在参与村务工作中，起到良好的参谋作用和推动作用。同时，村党总支紧扣“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”这一思路。按照“点上突破、质上提高、开拓创新、整体升级”的工作要领，突出重点、创新亮点，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使党建工作与产业调整融为一体，有力地推动了全村区域经济持续健康快速发展。

　　开展学习型党组织示范点工作以来，巴珠村党总支积极发挥出了基层党组织的战斗堡垒作用，而且党员争当优秀共产党员的氛围也逐步提升，党组织和党员在各项农村工作中的“三带”能力日益得以体现，不仅促进了全村各项事业的健康有序发展，而且为构建和谐社会和社会主义新农村建设做出了积极的贡献。巴珠村因地制宜发展木瓜种植业千余亩，养蜂专业户逐年攀升，两项产值达50多万元，并被列为全县社会主义新农村建设示范村之一。